我校积极组织学生参加全国数学建模竞赛
9月16日上午和9月18日下午,教务处、研究生处领导在数学科学学院主要负责人陪同下到数学科学学院数据统计与分析实验室,分别看望了正在参加2017年全国大学数学建模竞赛和第14届中国研究生数学建模竞赛的我校参赛学生和指导教师。
教务处和研究生处领导与竞赛师生进行了亲切交谈,仔细询问了今年参赛情况、参赛期间学生和指导教师的生活情况,对数学科学学院的筹备工作、参赛学生的积极状态给予了充分肯定,期望指导教师将我校数学建模工作进一步做好。他们鼓励同学们抓住比赛机遇,努力拼搏,赛出水平和风格,展示我校学生的风采,同时还就我校本科生、研究生创新培养机制问题谈了具体意见。
2017年全国大学生数学建模竞赛于9月14日晚上8时开赛,至9月17日晚上24时结束。数学科学学院领导高度重视该项竞赛,专门召开了动员会。在各部门的通力配合下,精心安排,周密部署,认真筹备,历经组织报名、赛前培训,模拟训练等环节,共选拔出14支队伍42名本科生组队参赛。数学科学学院组织了业务能力强的教师利用周末及暑假对参赛队伍进行了培训。各位指导教师克服各种困难,精心组织,顺利完成了培训以及竞赛工作。通过本次竞赛,锻炼了队伍,为以后参加竞赛积累了经验。
第十四届中国研究生数学建模竞赛于9月16日上午8时开赛,至9月20日中午12时结束。数学科学学院领导积极动员,认真筹备,遴选出4支队伍12名研究生组队参赛。在4位指导教师和参赛研究生的努力下,各参赛队员努力学习,奋力拼搏,认真答题,圆满完成了比赛。
据悉,全国研究生数学建模竞赛是教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称“学位中心”)主办的“全国研究生创新实践系列活动”主题赛事之一。该赛事起源于2003年东南大学发起并成功主办的“南京及周边地区高校研究生数学建模竞赛”,2013年被纳入教育部学位中心“全国研究生创新实践系列活动”。该竞赛是面向全国在读研究生的科技竞赛活动,目的在于激发研究生群体的创新活力和学习兴趣,提高研究生建立数学模型和运用计算机解决实际问题的综合能力,拓宽知识面,培养创新精神和团队合作意识,促进研究生中优秀人才的脱颖而出、迅速成长,推动研究生教育改革,增进各高校之间以及高校、研究所与企业之间的交流与合作。竞赛举办以来,得到了全国各研究生培养单位的大力支持和各地研究生的热烈响应,参赛单位及参赛队伍的规模越来越大,参赛者中不乏名校博士生,使这项赛事在全国研究生中的影响力越来越大。
全国大学生数学建模竞赛(以下简称竞赛)是中国工业与应用数学学会主办的面向全国大学生的科技活动,目的在于激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届。2017年,来自全国34个省/市/区(包括香港、澳门和台湾)及新加坡和澳大利的1520所院校、36375个队(本科33060队、专科3315队)、近11万名大学生报名参加了本项竞赛。
(文:陈昊 / 图:陈亮 卢涛 / 审核:周光辉)