开栏语：
    为深入贯彻落实宣传工作“走基层，转作风”的要求，引领宣传工作者将镜头聚焦师生，用笔墨描绘基层，宣传部新闻中心特别策划了“走近师大菁英”专题系列报道。报道的对象为在校的优秀师生员工，分为“教工篇”和“学生篇”分别报道。本篇报道为教工篇开篇。旨在通过报道，充分展示他们的风采和他们身上的正能量。引领广大师生员工践行“博学慎思，励志敦行”的校训，“敬业，奉献”的校风；进一步形成典型引领、共同进步的良好氛围，推动师德、师风、学风建设；进一步汇聚正能量，培育和践行社会主义核心价值观，推动学校文明创建的步伐。

    她是一名团委书记，每天处理着繁琐复杂的团学工作；她是一名辅导员，每天面对着数百名渴望求知的大学生；她还是一名普普通通的大学教师，肩负着教书育人的重任。她将自己最美好的青春年华无私地奉献给学生，她用春雨般的关爱呵护着学生，默默无闻，尽职尽责。她就是我校2014安徽省高校辅导员年度人物获得者，经济学院团委书记、辅导员——伯娜。

    “做辅导员特别有成就感”

    2005年12月，经济系从政法系中脱离出来，成为一个独立的二级教学单位，与此同时，05级市场营销专业也从政法系分离出来，正式落户经济系。这一年，伯娜担任了05级市场营销专业辅导员。
    “当时觉得压力挺大的，一是没有辅导员的工作经验，二是自己刚从学生转变为教师，接着管理学生难免有些茫然”。面对着89名来自全国各地的学生，伯娜既兴奋又苦恼。兴奋来自于大学的讲台、领导的信任和学生的期待，苦恼来自于工作经验的欠缺。但面对困难她并没有停止脚步，她课后向有经验的辅导员“取取经”，利用课余时间到学生寝室了解情况，渐渐地，她开始克服心理障碍，教学情况渐入佳境，并且对每一位学生情况都了如指掌。
    在学生工作方面，伯娜紧抓两个方面，一是和有着丰富学生工作经验的老师进行学习和交流，提高自身指导学生的理论和实践水平；二是注意引导班级内成绩优异又比较活跃的学生积极参加职业技能比赛和创业大赛等，鼓励他们走出校门，走向社会，积淀自己的创业资本。
    “有专业的理论知识，又有一定的实践锻炼，这对于市场营销专业的学生来说是百利而无一害。”在注重理论知识传授的同时，她要求学生在寒暑假做兼职，或到企业内做实习，自己组建团队创办企业等。此外，她还通过创业指导课引导学生进行就业规划等，这一切都被伯娜安排得井井有条。
    2008年，这个班级的同学组建团队参加“挑战杯”安徽省大学生创业计划大赛获得了金奖，还获得了“安徽省优秀班集体”称号，这是伯娜当辅导员以来最骄傲的事情。看着自己学生的作品获奖，看着他们灿烂的笑容，伯娜觉得平时对学生的专业引导和实践锻炼终于开花结果，这让她更有动力，更加注重理论与实践的统一，也投入了更多的时间和精力到班级工作中来。
    在带辅导员期间，伯娜发现有的同学目标非常明确，目标是什么，就能执着的做下去。例如，盛浩起初确定考研目标并坚持下去，后来在北京大学读博完毕，现在日本佳能集团工作，平时有什么事情还会给伯娜发个短信，这让她心里乐开了花。伯娜多次以盛浩的例子引导学生把握自己的人生方向，脚踏实地的走下去，从而实现自己的梦想。
    现在，05级市场营销专业的学生已经散作满天星，毕业后班内有7人创业成功。例如，刘林毕业后创办安徽景顺汽车用品有限公司，经过三年半的发展，现已成为安徽省较有影响力的的汽车后市场服务商。2013年，景顺销售额1600余万元，税后净利润突破400万元。梁海龙、李铭山创办广州澳雅服饰，年净利润100余万元……

    “做辅导员是个良心活”

    刚接手班级时，班内的风气和纪律都有待改善。新官上任三把火，她第一把火就烧在了班委方面，通过自荐和班内同学打分重组班委会，并且制定了班级公约，班委严格按照公约实行，不符合的班委一律下撤。第二把火，她烧到了班级里的部分“刺头”身上，软磨硬泡，悉心教导，交流谈心，最终让他们回到正常的学习生活中。而第三把火，她则关注班级里性格内向和有心理问题的学生，通过耐心细致地沟通交流，让他们的脸上绽放出了灿烂的笑容。
    为了整肃班风，她把所有的班级课程表拍成照片存在手机里，方便自己查阅，及时了解上课信息；并身先士卒，每天早上进入教学楼一定是先到教室，上课不准吃早饭，请假必须履行正规的请假手续，……班风、学风有了明显的改变。
    两周一次的班委例会，她都会将班委成员、以寝室为单位的学生分别安排为一个小组讨论学习生活情况，关于生活问题、学习进度、作息时间、对任课老师的评价等，她都会专门准备一个备课本进行记录。同时，完善每一位学生的档案，进行一对一的谈话询问，这让伯娜很快熟悉了班级的成员。
    “她不仅仅是一位辅导员，她更像是一位大姐姐无微不至的关心照顾着我们。在她的带领下我们学会了用规则规范自己的行为，学会了做人做事注意细节。”11级会计班的陈南南这样评价自己的辅导员。
    “既然带了辅导员，就要尽自己最大的努力把学生带好。如果不加强引导，学生们很快就会陷入迷茫，而且对以后的毕业、就业都会产生影响。”伯娜为了学生的将来，觉得自己苦点累点也值得。“辅导员是个良心活，很多人劝我干嘛非要这么累自己，只要班级差不多就行了，但我个人认为，一个辅导员个人付出的努力和学生对他的认可、得到的回报是成正比的，有时候还会远远超过预期的目标。”伯娜道出了自己的工作感悟。
    “用心育人”是经济学院党委书记徐方对伯娜工作的评价，简短的四个字道出了伯娜在学生工作上的付出与奉献。“无论是本职工作还是对待学生，她都能够付出百分之百的时间和精力，她是一批优秀辅导员中的一个先进典型，安徽省高校辅导员2014年度人物的荣誉也是实至名归。”徐方说。

     做辅导员是个“技术活”

    在伯娜看来，不少学生在选择考研后，就选择了用功学习，而且怕影响学习，极少参加社会实践活动，这就导致他们口语表达和沟通交往能力比那些经常参加活动的学生差很多。
    “我的学生考安大超出录取分数线20多分，可就在面试的时候由于过度紧张、表现欠佳而没被录取，这是不少同学存在的共性的问题，也是我现在思考的问题。”因此，她试图改变传统的分数至上观点，实行理论实践两手抓，以提高学生就业能力。
    无独有偶，一名被银行录用的毕业生打来电话，说自己就是凭借当年参加职业规划大赛银奖，为自己的求职增色不少，也让评委们眼前一亮，并最终获得了这份工作。这一个电话更加让她坚定了要让学生们“第一课堂”和“第二课堂”双向发展的信念。
    从此之后，她努力让学生实现第一课堂与第二课堂、专业学习与职业训练的有机结合。实现两个课堂的相互衔接和贯通，在充分发挥第一课堂作为教学中心环节、主阵地、主渠道作用的前提下，鼓励学生努力实现第一课堂向第二课堂的延伸和拓展，强化学生实践动手能力的训练、创新创业精神的培养和综合素质的提升。
    她充分利用专业实践平台、社会实践平台、创新创业平台以提高学生的学习能力、实践动手能力和创新创业能力。伯娜说，“学院与华安证券公司合办的模拟炒股大赛，让参赛同学们通过股票的实际操作加深了对所学证券知识的理解；携手徽商银行举办的财经论文大赛激发了同学们关注探究经济热点问题的专业素养；海通证券冠名的市场营销案例大赛则让同学们将市场营销的专业知识更好地运用到了实践；……这些平台有力地促进了学生专业学习和专业实践能力、创新创业能力的培养和就业竞争力的提升。”
    此外，她还鼓励学生积极参加专业实践和专业技能竞赛活动，如大学生创业计划竞赛、大学生职业生涯规划大赛、全国市场营销案例策划大赛等各项省级创业竞赛和大学生创新创业训练计划项目。在她的引导下，一批批优秀学子脱颖而出，所带班级学生获挑战杯创业计划竞赛安徽省金奖2项、银奖1项、铜奖3项，优秀奖1项。其中，班级金奖作品《阳光果蔬营销有限责任公司》被选送参加了2006年第五届“挑战杯”飞利浦中国大学生创业计划竞赛。在2014年“创青春”安徽省大学生创业实践挑战赛中，她指导的学生团队获得安徽省银奖。

“做辅导员能收获感动与快乐”

    伯娜因为长期的从事教学工作，导致声带出现问题，当在医院住院时，她的89名学生打听到情况后每天在没有课的时候都来医院照顾她。由于术后不能说话，学生们就自带一个小本，有什么交流的话就写在本子上。有时候学生还会找好外卖，做完鱼汤送到医院病房……
    感动不止这些，在09级国贸即将毕业的时候，一个电话打破了伯娜办公室的宁静，学生声音沙哑地说自己在校门口身体不适。放下电话，伯娜一个箭步冲了出去，直奔校门口，可到门口时却没有发现学生。就在转身瞬间，班里的全部成员从四面八方手拿康乃馨向她扑来，还没反应过来的伯娜已经被一帮学生簇拥着，“伯姐我爱你”，一句句毕业感言说了出来，一只只康乃馨送到她手中。这个善意的谎言，令伯娜感动得流下了眼泪。她觉得，自己所做的一切都是值得的，学生们其实都记在了心里。
    在QQ群里，更多的学生叫她“伯姐”，其实在他们的心目中，“伯姐”比一句老师更有分量，更有感情。
    随着所带的学生逐渐增多，她收获的感动也在增多。逢年过节短信不断，毕业班的学生毕业结婚生子孩子都会告诉她，有的学生在云南工作，会从云南寄特产给她，并且她还与很多毕业班保持着微信、飞信、QQ群的沟通，有谁变更了联系方式都会重新在群里挂一下，以便能和老师取得联系……，这些年，太多的学生想念曾经在“伯姐”的教导下得到的受益终生的好习惯，也更希望重新回到“伯姐”的课堂中。
    “上半年，毕业班、就业系统、五四评优、三下乡社会实践，下半年，综合测评、三好优干，发展预备党员……”伯娜细数着自己每学期的团学工作，繁重的团学工作使她的颈椎和腰部经常酸痛，而她解决的方法就是和学生一块去打羽毛球、爬山等，既缓解了心情和身体的劳累，又能更多的了解学生的学习生活情况。在学生的眼中，他们的学习生活已经成为了伯娜生活的一部分。
    在成就他人的同时，现为副教授的伯娜在各个工作领域也取得了丰硕的成果：获得安徽省教学成果三等奖一项，先后被评为安徽省优秀辅导员、校“优秀辅导员”、“优秀共产党员”、“就业工作先进个人”，2014年，她被安徽省教育厅授予“安徽省高校辅导员年度人物”称号；她所带的班级多次获得校级优秀班集体、优秀团支部等荣誉。但她在荣誉面前，却没有停止前进的脚步。
    老老实实做人，踏踏实实做事，这是伯娜至今不变的人生教条。谈及以后的工作与生活，她希望能够带出更多的像05级市场营销专业那样的班级，也希望自己带的班级能够得到国家级优秀班集体的认可。但她知道，这需要自己付出更多的时间和精力。最后，她还有一个愿望，就是能够继续承担辅导员工作，因为这样可以带给她更多的幸福感和成就感。在谈及带辅导员到什么时候时，她腼腆的笑笑说，“不出意外，能带到退休就好了。”

                                                             （文：李华锡／图：伯娜／审核：董强）