近日，2019年度2项“十三五”全国教育科学规划课题（国家社科一般与教育部重点）开题论证会在我校举办。会议分别围绕国家社科一般项目“多维视角下人工智能教育应用的理论框架和实践路径研究”，以及教育部重点项目“我国高校文化资源的生态化培植研究”进行开题论证。参加本次论证会的专家学者有：清华大学教育研究院教授委员会副主任程建刚教授，北京大学博士后发展研究与评估中心主任姚云教授，远程教育杂志编审、研究员陶侃主编，安徽省高校管理大数据中心主任、正高级会计师韦法云主任，教育学院王家云教授。论证会由校科研部李勇教授主持。

会上，我校李福华教授对国家社科一般项目“多维视角下人工智能教育应用的理论框架和实践路径研究”的课题研究背景与意义、课题拟解决的问题，核心概念、理论依据，研究目标、研究内容、研究重点、创新之处、研究思路、研究方法等方面进行了全面阐述。专家分别对该项目给予了较高评价，一致认为该选题直面国家重大需求，具有重要的学术意义和研究价值。项目组的前期准备工作比较充分，计划可行性，方案合理，已具备完成该项目研究任务的能力和条件。同时，专家对该项目的实施和开展提出了一些富有建设性的意见和建议。彭勃博士对其项目“我国高校文化资源的生态化培植研究”从“课题概要、执行步骤、研究框架、目标任务和研究思路”进行了汇报。专家们从专业的角度，针对课题组研究中的重难点与问题，认为研究富有意义，方案可行，条件具备，评审专家也提出了一些建设性意见，最后，评审专家一致同意通过开题论证。

李福华教授认为：经过专家论证，课题组收获颇丰，进一步明确了研究重点和难点，研究方向更加明确，思路更加集中，将有助于项目研究的顺利开展。会后将认真梳理专家提出的意见和建议，高标准、严要求完成课题任务。同时认为建议不仅对该课题有指导意义，对学院开展项目研究和学科建设也有重要指导意义。彭勃博士表示专家们提出的意见都很关键，对于课题实施具有极大的启发和指导意义，课题组将认真学习、消化和吸收，扎实开展课题研究，有信心实现预期研究目标。

(文：年浩 / 图：张坤颖 / 审核：王家云)